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类型:安卓软件
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大小:
更新:2026-03-10
i学:复旦大学出版社官方出品——移动互联网+时代的学习新方式
一、 软件概述
在移动互联网+时代,学习方式正在发生深刻变革。i学App应运而生,由复旦大学出版社官方出品,联手“阅门户”团队倾情打造,致力于为用户提供全新的移动学习方案。i学=“爱”学=“我”学,寓意着爱上以自主学习为主的翻转课堂学习模式。复旦大学出版社由复旦大学主办,以高质量的学术专著和高校教材为主要特色,不断致力于探索新技术、新媒体环境下的各种出版方式,实现多维立体的融合出版结构。i学App充分利用先进的移动互联网+技术,提供海量正版权威资源,结合移动学习课件、有声点读电子书、独立音视频、金课、慕课、微课等丰富形式,更好地帮助学生随时随地进行深度学习,同时为教师提供学生学习情况的形成性评价,让学习真正地翻转、互动起来!App内容涵盖各类教材的移动学习课件、有声点读电子书、配套的音频视频多媒体、不断更新的金课、慕课、微课和海量资源。截至目前,i学已覆盖全国超过500所高校,累计服务用户超过300万,课件使用时长突破5000万小时,成为国内最具影响力的移动学习平台之一。
二、 软件功能
i学围绕师生教与学的核心需求,打造了一套覆盖“课件学习、资源获取、教学评价”三大维度的实用功能矩阵。
1. 移动学习课件与有声点读电子书: i学App的核心功能在于提供各类教材的移动学习课件和有声点读电子书。用户可下载与纸质教材配套的数字课件,包含知识点精讲、重点难点解析、习题演练等内容。有声点读电子书则让纸质书“活”起来——点击页面上的任何文字、图片或图标,即可听到对应的音频讲解、观看视频演示或查看拓展资料。这种点读功能特别适合语言学习类教材,用户可以边听标准发音边跟读练习。课件和电子书均支持离线下载,无网络环境下也可正常使用。据统计,点读功能的用户日均使用时长达到45分钟,成为最受欢迎的学习工具之一。
2. 独立音视频与精品金课资源库: i学App汇集了海量独立音视频资源和不断更新的精品金课。金课(国家级一流课程)、慕课(大规模开放在线课程)、微课(碎片化知识点短视频)等丰富形式满足不同学习场景的需求。用户可按学科分类——文史哲、理工医、经管法、艺术教育等,或按课程类型——通识课、专业课、考研辅导、资格考试等,快速找到目标课程。每门课程都配有完整的教学大纲、课件资料、习题库和讨论区,形成完整的在线学习闭环。平台还与复旦大学各院系合作,独家上线众多名师课程和学术讲座视频,让用户足不出户即可聆听大师智慧。
3. 形成性评价与学情数据分析: i学App为教师提供强大的形成性评价工具。学生在平台上的所有学习行为——课件观看时长、点读次数、习题完成情况、讨论参与度——都会被系统记录并生成详细的学情数据报告。教师可随时查看班级整体学习进度、每位学生的学习画像、各知识点的掌握情况,及时发现学习困难并进行针对性辅导。形成性评价取代了传统的一次性期末考试,将评价贯穿于学习全过程,更科学地反映学生的真实水平。学生也可查看自己的学习报告,了解优势和不足,调整学习策略。据统计,使用形成性评价功能的班级,平均学习成绩提升18%,学习动力显著增强。
三、 软件特色
i学App不仅在功能上覆盖教与学全流程,更在产品设计中融入了对教育规律的深刻理解,形成了独特的服务特色。
1. 权威出品与正版权威内容保障: i学App由复旦大学出版社官方出品,依托复旦大学强大的学术资源和作者团队,确保所有内容的权威性和正版性。平台收录的教材课件均与纸质教材一一对应,由原书作者亲自审定,杜绝网络流传的谬误和盗版风险。金课、慕课资源多由复旦大学等顶尖高校的名师亲自讲授,代表国内高等教育的最高水平。这种权威背书让i学成为师生最信赖的学习平台,用户无需担心内容质量问题。目前,平台已上线正版教材配套课件超过2000种,名师课程超过500门,成为名副其实的“移动大学”。
2. 翻转课堂与深度学习模式: i学App深度契合“翻转课堂”的教学理念。学生课前通过App观看微课视频、阅读电子书、完成预习习题,提前掌握基础知识;课堂上则专注于师生互动、小组讨论、疑难解答,实现深度学习。课后,学生可通过App复习巩固、完成作业、参与讨论,形成“课前-课中-课后”的完整学习闭环。这种模式将学习的主动权从教师转移到学生,培养自主学习能力和批判性思维。据统计,采用翻转课堂模式的教学班级,学生课堂参与度提升42%,知识掌握深度明显优于传统课堂。
3. 移动互联与随时随地深度学习: i学App充分利用移动互联技术,让学习突破时间和空间的限制。学生可利用通勤、排队、午休等碎片时间随时随地观看微课、阅读电子书、完成习题。App支持手机、平板、电脑多端同步,学习进度实时更新,用户可在不同设备间无缝切换。对于音频类内容,App支持锁屏播放,用户可在后台继续收听,将通勤时间变成“移动课堂”。这种移动学习模式,让每天多出“第25小时”,极大提升了学习效率。目前,移动端用户占比达到85%,充分证明了移动学习的强大生命力。
四、 软件亮点
作为融合出版领域的先行者,i学App在技术创新和教育生态上展现出多个引领行业的亮点。
1. 复旦新学术与i学平台融合发展: i学App是复旦大学出版社“复旦新学术”和“复旦i学平台”入选“全国新闻出版深度融合发展创新案例”的核心成果。平台将学术出版与数字教育深度融合,形成“纸电同步、书课融合”的创新模式。纸质教材出版的同时,配套的数字课件、音视频资源、在线课程同步上线,实现“一书一课一码”的融合出版。用户扫描教材上的二维码,即可直达App内相关资源,实现纸书与数字内容的无缝连接。这种融合发展模式,被业界誉为“融合出版的复旦方案”,已在全国多家出版社推广。
2. 大数据驱动的个性化学习推荐: i学App基于用户的学习行为数据,构建了大数据分析模型,实现个性化学习推荐。系统会根据用户的专业背景、学习进度、答题情况、兴趣偏好,智能推荐适合的拓展课程、补充资料和习题练习。例如,学习《高等数学》的学生,系统会推荐相关的微课讲解和习题集;对《中国古代史》感兴趣的用户,系统会推送相关的学术讲座和拓展阅读。这种智能推荐让每个用户拥有独一无二的学习路径,实现“因材施教”的教育理想。据统计,推荐内容的点击率高达62%,用户学习效率提升显著。
3. 构建高等教育数字生态与产教融合: i学App的愿景不仅是做学习工具,更是要构建连接高校、教师、学生、出版社的高等教育数字生态。平台与全国超过500所高校建立合作,为学校提供数字课程建设、教学资源共享、教学数据分析等服务。对于教师,i学提供建课工具和教学管理后台,支持教师自建微课、发布作业、组织讨论;对于学生,平台提供学习社区和成果展示空间,支持学生之间互动交流、学习小组协作。未来,i学还将与企业培训、职业认证等领域合作,探索产教融合的新模式,让学习真正服务于职业发展和终身成长。正如复旦大学出版社所言:“让学习成为一种生活方式”,i学App正是这一理念的生动实践。
类型:安卓软件
版本:
大小:
更新:2026-03-10
i学:复旦大学出版社官方出品——移动互联网+时代的学习新方式
一、 软件概述
在移动互联网+时代,学习方式正在发生深刻变革。i学App应运而生,由复旦大学出版社官方出品,联手“阅门户”团队倾情打造,致力于为用户提供全新的移动学习方案。i学=“爱”学=“我”学,寓意着爱上以自主学习为主的翻转课堂学习模式。复旦大学出版社由复旦大学主办,以高质量的学术专著和高校教材为主要特色,不断致力于探索新技术、新媒体环境下的各种出版方式,实现多维立体的融合出版结构。i学App充分利用先进的移动互联网+技术,提供海量正版权威资源,结合移动学习课件、有声点读电子书、独立音视频、金课、慕课、微课等丰富形式,更好地帮助学生随时随地进行深度学习,同时为教师提供学生学习情况的形成性评价,让学习真正地翻转、互动起来!App内容涵盖各类教材的移动学习课件、有声点读电子书、配套的音频视频多媒体、不断更新的金课、慕课、微课和海量资源。截至目前,i学已覆盖全国超过500所高校,累计服务用户超过300万,课件使用时长突破5000万小时,成为国内最具影响力的移动学习平台之一。
二、 软件功能
i学围绕师生教与学的核心需求,打造了一套覆盖“课件学习、资源获取、教学评价”三大维度的实用功能矩阵。
1. 移动学习课件与有声点读电子书: i学App的核心功能在于提供各类教材的移动学习课件和有声点读电子书。用户可下载与纸质教材配套的数字课件,包含知识点精讲、重点难点解析、习题演练等内容。有声点读电子书则让纸质书“活”起来——点击页面上的任何文字、图片或图标,即可听到对应的音频讲解、观看视频演示或查看拓展资料。这种点读功能特别适合语言学习类教材,用户可以边听标准发音边跟读练习。课件和电子书均支持离线下载,无网络环境下也可正常使用。据统计,点读功能的用户日均使用时长达到45分钟,成为最受欢迎的学习工具之一。
2. 独立音视频与精品金课资源库: i学App汇集了海量独立音视频资源和不断更新的精品金课。金课(国家级一流课程)、慕课(大规模开放在线课程)、微课(碎片化知识点短视频)等丰富形式满足不同学习场景的需求。用户可按学科分类——文史哲、理工医、经管法、艺术教育等,或按课程类型——通识课、专业课、考研辅导、资格考试等,快速找到目标课程。每门课程都配有完整的教学大纲、课件资料、习题库和讨论区,形成完整的在线学习闭环。平台还与复旦大学各院系合作,独家上线众多名师课程和学术讲座视频,让用户足不出户即可聆听大师智慧。
3. 形成性评价与学情数据分析: i学App为教师提供强大的形成性评价工具。学生在平台上的所有学习行为——课件观看时长、点读次数、习题完成情况、讨论参与度——都会被系统记录并生成详细的学情数据报告。教师可随时查看班级整体学习进度、每位学生的学习画像、各知识点的掌握情况,及时发现学习困难并进行针对性辅导。形成性评价取代了传统的一次性期末考试,将评价贯穿于学习全过程,更科学地反映学生的真实水平。学生也可查看自己的学习报告,了解优势和不足,调整学习策略。据统计,使用形成性评价功能的班级,平均学习成绩提升18%,学习动力显著增强。
三、 软件特色
i学App不仅在功能上覆盖教与学全流程,更在产品设计中融入了对教育规律的深刻理解,形成了独特的服务特色。
1. 权威出品与正版权威内容保障: i学App由复旦大学出版社官方出品,依托复旦大学强大的学术资源和作者团队,确保所有内容的权威性和正版性。平台收录的教材课件均与纸质教材一一对应,由原书作者亲自审定,杜绝网络流传的谬误和盗版风险。金课、慕课资源多由复旦大学等顶尖高校的名师亲自讲授,代表国内高等教育的最高水平。这种权威背书让i学成为师生最信赖的学习平台,用户无需担心内容质量问题。目前,平台已上线正版教材配套课件超过2000种,名师课程超过500门,成为名副其实的“移动大学”。
2. 翻转课堂与深度学习模式: i学App深度契合“翻转课堂”的教学理念。学生课前通过App观看微课视频、阅读电子书、完成预习习题,提前掌握基础知识;课堂上则专注于师生互动、小组讨论、疑难解答,实现深度学习。课后,学生可通过App复习巩固、完成作业、参与讨论,形成“课前-课中-课后”的完整学习闭环。这种模式将学习的主动权从教师转移到学生,培养自主学习能力和批判性思维。据统计,采用翻转课堂模式的教学班级,学生课堂参与度提升42%,知识掌握深度明显优于传统课堂。
3. 移动互联与随时随地深度学习: i学App充分利用移动互联技术,让学习突破时间和空间的限制。学生可利用通勤、排队、午休等碎片时间随时随地观看微课、阅读电子书、完成习题。App支持手机、平板、电脑多端同步,学习进度实时更新,用户可在不同设备间无缝切换。对于音频类内容,App支持锁屏播放,用户可在后台继续收听,将通勤时间变成“移动课堂”。这种移动学习模式,让每天多出“第25小时”,极大提升了学习效率。目前,移动端用户占比达到85%,充分证明了移动学习的强大生命力。
四、 软件亮点
作为融合出版领域的先行者,i学App在技术创新和教育生态上展现出多个引领行业的亮点。
1. 复旦新学术与i学平台融合发展: i学App是复旦大学出版社“复旦新学术”和“复旦i学平台”入选“全国新闻出版深度融合发展创新案例”的核心成果。平台将学术出版与数字教育深度融合,形成“纸电同步、书课融合”的创新模式。纸质教材出版的同时,配套的数字课件、音视频资源、在线课程同步上线,实现“一书一课一码”的融合出版。用户扫描教材上的二维码,即可直达App内相关资源,实现纸书与数字内容的无缝连接。这种融合发展模式,被业界誉为“融合出版的复旦方案”,已在全国多家出版社推广。
2. 大数据驱动的个性化学习推荐: i学App基于用户的学习行为数据,构建了大数据分析模型,实现个性化学习推荐。系统会根据用户的专业背景、学习进度、答题情况、兴趣偏好,智能推荐适合的拓展课程、补充资料和习题练习。例如,学习《高等数学》的学生,系统会推荐相关的微课讲解和习题集;对《中国古代史》感兴趣的用户,系统会推送相关的学术讲座和拓展阅读。这种智能推荐让每个用户拥有独一无二的学习路径,实现“因材施教”的教育理想。据统计,推荐内容的点击率高达62%,用户学习效率提升显著。
3. 构建高等教育数字生态与产教融合: i学App的愿景不仅是做学习工具,更是要构建连接高校、教师、学生、出版社的高等教育数字生态。平台与全国超过500所高校建立合作,为学校提供数字课程建设、教学资源共享、教学数据分析等服务。对于教师,i学提供建课工具和教学管理后台,支持教师自建微课、发布作业、组织讨论;对于学生,平台提供学习社区和成果展示空间,支持学生之间互动交流、学习小组协作。未来,i学还将与企业培训、职业认证等领域合作,探索产教融合的新模式,让学习真正服务于职业发展和终身成长。正如复旦大学出版社所言:“让学习成为一种生活方式”,i学App正是这一理念的生动实践。